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    soutien en nature (bottes et anoraks pour enfants)
 

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Boerderijschool

LE PROJET EN DEUX MOTS

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activités par jour à la ferme

Qui songe parfois à son enfance quand jouer dehors dans la nature était encore évident ?

Une société urbanisée ne permet pas aux enfants de jouer dans la nature et de découvrir la  vie à la ferme. C’est quelque chose qui fait trop souvent partie de l’expérience formative à l’école et pas assez à la ferme et/ou dans la nature.

Dans un environnement d’enseignement authentique comme une ferme, on apprend avec tous les sens et d’une manière naturelle. Lier le programme éducatif à des expériences réelles facilitent et animent l’apprentissage. 

L’ASBL Boerderijschool a été lancé en Flandres en 2016 avec le but d’instaurer le concept néerlandais de ferme-école en Belgique, grâce à un projet-pilote à Louvain et Gand.

Les initiateurs du projet visent à rassembler des écoles et des fermes dans une collaboration durable, qui permette aux enfants de vivre des expériences d’apprentissage porteuses de sens. Ce que la ferme a à offrir est traduit dans le programme pédagogique.

Il est essentiel que les enfants réalisent l’importance de la nature et ce qu’elle a à offrir. Étant donné que la génération à venir ne se sent plus « reliée » à la nature et/ou en sait très peu sur celle-ci, la continuité d’une transition vers une société durable est en danger. Une telle initiative constitue donc une réponse claire à ce type de défi.

Grâce au soutien de Be Planet, 18 journées de visite à la ferme ont été organisées en 2017, réparties sur les deux écoles. Afin de continuer ce beau résultat et d’impliquer plus d’écoles et de fermes, ils ont besoin d’un soutien financier supplémentaire.

Un soutien en nature est également la bienvenue, comme du matériel de jardinage, des bottines et des anoraks.

15

élèves par visite

18

journées organisées en 2017

 

QUI EST BOERDERIJSCHOOL ?

L’ASBL De Boerderijschool s’engage pour réaliser le concept de ferme éducative dans différentes fermes bio en Flandres et contribuer ainsi à la création de nouvelles connexions entre la nature, l’agriculture et la communauté.


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